U organizaciji Zajednice saveza osoba s invaliditetom Hrvatske 13. listopada 2026. godine održana je online edukacija pod nazivom „Kako izgraditi zdravo samopouzdanje unatoč društvenim preprekama“
U sklopu projekta „Nasilju NE i NE…5“, koji se provodi uz financijsku potporu Ministarstva rada, mirovinskoga sustava, obitelji i socijalne politike, SOIH je 13. listopada organizirao online edukaciju posvećenu jačanju samopouzdanja osoba s invaliditetom pod nazivom „Kako izgraditi zdravo samopouzdanje unatoč društvenim preprekama“. Edukaciju je vodila prof. dr. sc. Anita Lauri Korajlija s Odsjeka za psihologiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.
Tijekom edukacije sudionici su imali priliku bolje razumjeti kako se slika koju pojedinac ima o sebi razvija pod utjecajem osobnih iskustava, ali i stavova i ponašanja društva. Posebno je istaknuto da predrasude, stereotipi i nedostatak prilika za ravnopravno sudjelovanje mogu utjecati na osjećaj vlastite vrijednosti. Pritom je naglašeno da vrijednost osobe ne treba povezivati s njezinim postignućima, stupnjem samostalnosti ili potrebom za pomoći i podrškom.
Značajan dio edukacije bio je posvećen prepoznavanju situacija u kojima se, često i s najboljom namjerom, osobama s invaliditetom oduzima mogućnost samostalnog odlučivanja. Govorilo se o važnosti poštovanja osobnih izbora, izravne komunikacije te pružanja pomoći uz prethodni dogovor. Umjesto donošenja odluka u ime osobe ili pretpostavljanja njezinih mogućnosti, potrebno je stvarati uvjete u kojima može izraziti svoje mišljenje, razvijati sposobnosti i sudjelovati u životu zajednice na ravnopravnoj osnovi.
Sudionicima su predstavljeni i konkretni načini za razvoj zdravijeg odnosa prema sebi. Među njima su prepoznavanje vlastitih kvaliteta, učenje iz uspješnih iskustava, razvijanje samosuosjećanja, prihvaćanje vlastitog identiteta te izgradnja kvalitetnih odnosa s osobama koje pružaju razumijevanje i podršku. Posebno je naglašena važnost asertivne komunikacije, odnosno sposobnosti jasnog izražavanja vlastitih potreba, mišljenja i granica uz uvažavanje drugih.
U praktičnom dijelu susreta prof. dr. sc. Lauri Korajlija predstavila je pet ključnih stupova na kojima se temelji stabilno samopouzdanje:
- Samosuosjećanje – učenje blažeg i razumijevajućeg odnosa prema sebi umjesto pristajanja na strogu samokritiku.
- Iskustva uspjeha – prepoznavanje i vrednovanje vlastitih postignuća, bez obzira na njihovu veličinu.
- Identitet i ponos – prihvaćanje i jačanje svih dimenzija vlastitog identiteta.
- Odnosi i podrška – okruženje ljudima koji pružaju osnažujuću podršku uz poštovanje osobne autonomije.
- Asertivnost – jasno izražavanje vlastitih potreba, postavljanje granica te odlučno traženje prilagodbi bez osjećaja krivnje.
Edukacija je zaključena porukom o važnosti uloge cjelokupne zajednice. Okolina ima zadatak podržati tri osnovne psihološke potrebe svakog pojedinca: autonomiju, kompetentnost i povezanost.
Prava podrška ne podrazumijeva preuzimanje kontrole, već stvaranje uvjeta u kojima osobe s invaliditetom mogu stjecati vlastita iskustva, slobodno odlučivati i ravnopravno sudjelovati u svim aspektima društvenog života. Jačanje osobnog samopouzdanja stoga mora ići ruku pod ruku s kontinuiranim uklanjanjem fizičkih i socijalnih barijera u društvu.